2025年寒假伊始，遍布沈陽市城鄉社區的“中小學家訪社區共享會客廳”再一次啟動了。家訪是學校與家庭溝通學生情況、進行個別家庭教育指導的重要途徑，具有不可替代的教育意義。然而，時代在變，人們的生活方式被重塑，傳統家訪遭遇到現實困境。為了將不可替代的功能和已經改變情境有效融合，沈陽市提出了“中小學家訪社區共享會客廳”概念。“中小學家訪社區共享會客廳”保留了傳統家訪的特征，又呈現了大于傳統家訪的功用，通過社區的參與，成功地促進了學校、家庭、社會教育的協同化。利用社區現有條件，采取“一室多用”“共建共享”的方式，為屬地中小學的家訪和家校溝通提供的一個開放、包容、友好、共享、便捷的社區公共空間。
目前，全市多個區縣建立了“中小學家訪社區共享會客廳”試點。沈河區、皇姑區均全區域推進，兩區共有253個社區設立了家訪共享會客廳。蘇家屯區、渾南區、于洪區、法庫縣也有多個社區試點運行。
這個寒假，更多的班主任走進學生居住社區的“中小學家訪社區共享會客廳”進行家訪，在社區這個公共平臺，班主任與學生家長不分賓主、平等交流，家校之間多了一個溝通交流的方式。
法庫縣石橋小學的班主任老師和家長在正陽社區家訪共享會客廳進行交流
蘇家屯區沈水實驗學校的班主任老師和家長在蘋果社區家訪共享會客廳進行交流
使用過社區家訪會客廳的老師和家長都表示，家訪共享會客廳的建立大大方便了家長和老師，希望家訪共享會客廳能夠為更多家庭提供服務，方便教師與家長溝通，成為學校與家長溝通的重要陣地。
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